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实训室文化建设

教育部鲁昕副部长曾说过:“把工业文化融入职业学校,做到产业文化进教育,工业文化进校园,利来w66的文化进课堂。”因此,文化建设是实训室建设的一个重要部分,亦是校园文化建设和整体育人环境不可分割的重要组成部分。大强智能实训室文化建设包括实训室环境文化和制度文化建设,体现了科学、和谐的环境氛围,有利于提高学生的科学素养和实事求是的作风,能激发学生的探索欲望,培养学生的创新精神和实践能力,有利于培养学生良好的行为习惯,提高道德素养。

实训室环境文化建设项目

1.门牌和房屋功能标识。

包括实训房间准确的中、英文名称及安全责任人等信息。

2.宣传橱窗。

以承担较多实训教学任务和管理较多实训室的实训室(中心)为主,相对集中建立一个比较大的宣传橱窗。主要介绍实训(中心)室的整体情况,如实训室的基本情况,实训室面积、设备总值、台套数、专兼职人员情况、分室情况,实训室为教学科研服务情况,实训教学及科研成果,实训室开放和为社会服务情况,学生所取得的标志性成果,实训室的信息化管理情况,以及体现专业学科内涵特点的介绍等。

3.室内文化氛围营造。

在实训室的适当位置张贴与本实训室相关的专业文化等,也可以制作实训教学挂图或挂画等。

4.实物展示。

展示实训室和学生所取得的成果,包括获奖证书、实训教材及课件、学生课外开放实训和科技活动制作出的实物等;以及实训教学用的标本、模型等。

5.实训大楼门厅环境布局。

主要涉及实训大楼和实训室相对集中的楼宇,包括楼宇平面图、楼宇实训室分布介绍、适当的人文景观布置等。

实训室制度文化建设项目

1.实训室制度牌。

各主要实训室室内基本制度上墙,包括6s管理、学生实训守则、安全卫生制度、实训教学人员职责、仪器设备管理制度、材料低值品易耗品管理制度、仪器设备损坏丢失赔偿管理制度等,根据实训室特点制定相应的制度具体内容,并制作出制度牌安装上墙。

2.特色实训项目展板。

实训室制作1-2幅展板,内容包括实训项目名称、实训学时、所属课程、适用专业、实训目的、实训设备、实训原理、实训步骤、照片、图形以及流程图等。展板既可固定在实训房间内,也可挂在室外走廊上。

3.机器人设备操作规程牌。

根据不同各实训室不同机器设备特点制定相应的设备操作规程,并安装上墙。

4.实训室简介牌。

各主要实训室或分室门口,制作一块展板,简单介绍本实训室名称、服务对象、开设的实训项目,本实训室管理者姓名,联系电话、网址、电子邮箱等内容。

5.实训室通知及开放信息张贴栏。